สุวภา เจริญยิ่ง

Published date
2002
Resource type
Publisher
สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
ISBN
ISSN
DOI
Call no.
Other identifier(s)
Edition
Copyrighted date
Language
tha
File type
application/pdf
Extent
1 หน้า
Other title(s)
Authors
Advisor
Other Contributor(s)
Citation
ABACA Profile (April-June 2002), 48
Degree name
Degree level
Degree discipline
Degree department
Degree grantor
Abstract
Table of contents
Description
จริงอยู่ที่สถาบันการศึกษาไม่ได้มีผลในทางบวกหรือลบต่อการทำงานเพราะมันขึ้นอยู่กับความสามารถและทักษะของแต่ละคน แต่ว่ามีสิ่งหนึ่งที่เป็นจุดแข็งของ ABAC ก็คือภาษาอังกฤษซึ่งอยากให้รุ่นน้องๆ รักษาจุดแข็งนี้เอาไว้ เพราะเดี๋ยวนี้สถาบันอื่นๆ ก็มีสอนด้วยภาษาอังกฤษด้วยเหมือนกัน ในส่วนของโครงการที่วิทยาเขตบางนาก็เห็นว่าดีเพราะการเรียนที่ดีมีประสิทธิผลจะต้องอยู่ท่ามกลางสิ่งแวดล้อมที่เอื้อให้เด็กอยากที่จะเรียน ไม่ใช่ยัดเยียดความรู้ให้ ไม่ใช่เรื่องของการบังคับถ้าสามารถทำให้การเรียนเป็นเรื่องที่ทำให้ทั้งผู้ส่งและผู้รับยิ้มแย้มเปิดใจรับ เปิดใจเข้าหากัน ก็จะทำให้เกิดความสุขในการเรียนอย่างมาก
punsarn.dc.description.sponsorship
Spatial Coverage
Subject(s)
Rights
Access rights
Rights holder(s)
Location
View External Resources