• English
    • ไทย
  • ไทย 
    • English
    • ไทย
  • เข้าสู่ระบบ
ดูรายการข้อมูล 
  •   หน้าแรกของ AU-IR
  • 2 Faculties
  • 2.13 Graduate Programs of Education (Human Sciences)
  • Journal Articles
  • Scholar: AU Graduate School of Education Journal
  • Scholar: Vol. 3, No. 2 (2011)
  • ดูรายการข้อมูล
  •   หน้าแรกของ AU-IR
  • 2 Faculties
  • 2.13 Graduate Programs of Education (Human Sciences)
  • Journal Articles
  • Scholar: AU Graduate School of Education Journal
  • Scholar: Vol. 3, No. 2 (2011)
  • ดูรายการข้อมูล
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

เรียกดูข้อมูล

ข้อมูลทั้งหมดของ AU-IRชุมชน & กลุ่มข้อมูลวันที่เผยแพร่ผู้แต่งชื่อเรื่องหัวเรื่องประเภททรัพยากรกลุ่มข้อมูลนี้วันที่เผยแพร่ผู้แต่งชื่อเรื่องหัวเรื่องประเภททรัพยากร

บัญชีของฉัน

เข้าสู่ระบบลงทะเบียน

A contingency-based personality model of teacher placement for international Singaporean primary schools in Thailand

by Dubolino, Allen A.

ชื่อเรื่อง:

A contingency-based personality model of teacher placement for international Singaporean primary schools in Thailand

ผู้แต่ง:

Dubolino, Allen A.

ผู้ร่วมงาน:

Assumption University. Graduate School of Education

วันที่เผยแพร่:

2011

หน่วยงานที่เผยแพร่:

Assumption University

ข้อมูลอ้างอิง:

Scholar: AU Graduate School of Education Journal 3, 2 (September 2011), 170-174

บทคัดย่อ/เนื้อเรื่องย่อ:

Effective teacher placement is one of the most difficult problems facing educational administrators today. The data shows that 25% of teachers are leaving the job within their first year of service and 50% within their first 5 years of service. Much of this teacher attrition is believe to be attributed to poor hiring and placement practices. With modern research highlighting the importance of teachers’ personalities and dispositions to both their effectiveness and longevity, it is clear that new teacher placement models will be in demand. The objectives of this research are as follows: 1. To investigate if there is a relationship between teacher personality and the academic success of their students 2. To compare these potential relationships across four core subject areas and grade levels 1-6. 3. To propose an effective contingency-based personality model of teacher placement for use in international Singaporean primary schools in Thailand.

รายละเอียดเพิ่มเติม:

In English ; only abstract in English.

หัวเรื่องมาตรฐาน:

Assumption University -- Periodicals
Scholar: -- AU Graduate School of Education Journal
Scholar: -- AU Graduate School of Education Journal -- 2011
International schools -- Curricula -- Planning -- Thailand 
International schools -- Management -- Thailand 
International schools -- Thailand

คำสำคัญ:

Contingency-based personality model
Effective teacher placement

ประเภททรัพยากร:

Journal Article

ชนิดของสื่อ:

Text

รูปแบบแฟ้มข้อมูล:

application/pdf

ภาษา:

eng

สิทธิในการใช้งาน:

This work is protected by copyright. Reproduction or distribution of the work in any format is prohibited without written permission of the copyright owner.

URI:

http://repository.au.edu/handle/6623004553/12909
แสดงระเบียนรายการแบบเต็ม

ดูทรัพยากรภายนอก

แฟ้มในรายการข้อมูลนี้ (EXCERPT)

Thumbnail
ดู
scholarj-Abstract-12909.pdf ( 293.10 KB )

This item appears in the following Collection(s)

  • Scholar: Vol. 3, No. 2 (2011) [9]


Copyright © Assumption University.
All Rights Reserved.

Contact Us

The St. Gabriel's Library   
Hua Mak Campus  
Ramkhamhaeng 24, Hua Mak  
Bangkok Thailand 10240  
Tel.: (662) 3004543-62 Ext. 3402  
Fax.: (662) 7191544  
E-Mail Library : library@au.edu  


The Cathedral of Learning Library
Suvarnabhumi Campus
Bang Na-Trad Km. 26 Bangsaothong
Samuthprakarn Thailand 10540
Tel.: (662) 7232024, 7232025
Fax.: (662) 7191544
E-Mail Library : library@au.edu
 

 



Copyright © Assumption University.
All Rights Reserved.

Contact Us

The St. Gabriel's Library   
Hua Mak Campus  
Ramkhamhaeng 24, Hua Mak  
Bangkok Thailand 10240  
Tel.: (662) 3004543-62 Ext. 3402  
Fax.: (662) 7191544  
E-Mail Library : library@au.edu  


The Cathedral of Learning Library
Suvarnabhumi Campus
Bang Na-Trad Km. 26 Bangsaothong
Samuthprakarn Thailand 10540
Tel.: (662) 7232024, 7232025
Fax.: (662) 7191544
E-Mail Library : library@au.edu
 

 

‹›×