Now showing items 16-19 of 19

  • Thumbnail

    Written corrective feedback impact on grammatical accuracy in L2 writing: a quantitative and qualitative look 

    Arlan Parreno (2015)

    This quasi-experimental study examined the efficacy of the three types of written corrective feedback (WCF), namely, direct, indirect and coded WCF, and the no-correction approach. A diary study on student responses to WCF was also conducted. The one-semester investigation involved 68 Thai students in an undergraduate English course. Results showed that the three WCF types had significantly better revision effects than the no-correction approach, but only the coded WCF produced significant delayed effect. However, analyses of diary entries suggested ...
  • Thumbnail
  • Thumbnail

    พลิกโฉมสังคมไทยในยุคโลกาภิวัตน์กับกระบวนการพัฒนาปัญญาตามหลักพระพุทธศาสนา 

    ปิยะนันท์ สโรบล (2561)

    โลกในยุคการสื่อสารเทคโนโลยี ก่อให้เกิดผลกระทบต่อสังคมไทยเป็นอย่างมาก การพัฒนาตนเองเพื่อเข้าสู่ กระบวนการศึกษาพัฒนาปัญญาตามหลักอริยมรรคจึงมีบทบาทสำคัญในการปรับสมดุลให้สังคมไทยสามารถรับมือกับการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นได้อย่างชาญฉลาด เนื่องจากการพัฒนาปัญญานี้ ส่งเสริมให้บุคคล รู้หลักในการคิด เข้าใจปัญหาแท้จริง มองปัญหาเป็น คิดเป็น และวางท่าทีได้ เหมาะสม ต่อบุคคลและสิ่งทั้งหลายที่เกี่ยวข้องสัมพันธ์ จุดเริ่มต้น ของกระบวนการศึกษาทางปัญญาตามหลักอริยมรรคนี้ คือ การมีสัมมาทิฏฐิ การมีความคิดเห็น ความเชื่อที่ถูกต้อง และมองเห็นความเป็นไปของสิ่งหลายตามกฎธรรมดา ...
  • Thumbnail

    มหึมาข้อมูล 

    Unknown author (MicroComputer Magazine, 2012-08-27)